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本文基于小学文言文教学中存在的问题,论述微课在小学文言文教学中的应用,提出利用微课激发学生学习兴趣、让学生主动习得知识、强化知识积累的教学建议,从而提升学生的学习效率。
微课在小学文言文教学中的有效应用
【摘 要】
：
本文基于小学文言文教学中存在的问题,论述微课在小学文言文教学中的应用,提出利用微课激发学生学习兴趣、让学生主动习得知识、强化知识积累的教学建议,从而提升学生的学习
【机 构】
：
江苏省泰州实验学校
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2020年25期
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