【摘 要】
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本文以思维导图在中职英语口语教学中的运用为主要内容进行阐述,结合当下思维导图对中职英语口语教学的价值和思维导图在中职英语口语教学中的运用方式为主要依据,从为学生口
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本文以思维导图在中职英语口语教学中的运用为主要内容进行阐述,结合当下思维导图对中职英语口语教学的价值和思维导图在中职英语口语教学中的运用方式为主要依据,从为学生口语表达保存能量、为学生口语表达开启时空、提升学生英语口语表达能力、营造良好学习环境激发兴趣、借助思维导图组件词汇知识体系、通过思维导图理清思维导图阅读思路这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强思维导图在中职英语口语教学中的价值,旨在为相关研究提供参考资料.
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