根据对Ａｇ－Ｃｕ－ＲＥ（ＲＥ＝Ｃｅ，Ｎｄ，Ｓｍ，Ｇｄ，Ｄｙ，Ｔｂ，ＲＥ≤３４ａｔ％）三元系的９个等温截面的研究结果，探讨了它们的固溶度及成相规律。
随着人类基因组计划（HGP）的实施和完成，基因研究以近顶峰而进入后基因时代，后基因组研究以基因组学为中心，同时分化出代表生命科学不同侧面的多种“组学”研究，如蛋白质组学（proteom
获得性免疫缺陷综合征简称艾滋病（AIDS），是由于感染了艾滋病病毒（HIV）而造成的以免疫系统损害和感染为主要特征的一组综合征。得知感染HIV后，患者通常会出现认知功能异常、情绪情感
颅脑损伤是外科常见急症，患者病情危重，死亡致残率高，后遗症多。我院自1995-2003年采用高压氧治疗颅脑损伤恢复期患者101例，效果满意。护理体会如下。
辅导员是高校思想政治工作中的骨干力量。充分发挥辅导员的思想政治素质水平，强化其在思想政治工作中的作用和地位，不断加强高校辅导员组织和实施各项思想政治工作的能力建设，为
荷兰图书馆、档案馆、博物馆等近日与版权人就遗产收集的数字化和可获得性达成共识。在Digiti？ E（Digitisation of Cultural Heritage，文化遗产数字化）委员会组织下，图书馆（FOBID）和
0引言在信息安全形式日益严峻的今天，为防范黑客、病毒及恶意代码等对电力二次系统的攻击侵害及由此引发的电力系统事故，保障电力系统的安全稳定运行，电力企业按照国家电力监管
略读课是与精读课相对而言的,是初中语文课堂教学的一种课型。纵观初中语文六册教材169篇课文中,略读课文就占了79篇,其重要地位可见一斑。略读课通常又称自读课,在教学实践中部分语文老师对精读课研究得比较多,对略读课则显得有些太“略”,要么两种课型混为一谈,要么对略读课索性略去,置之不理。笔者认为,初中语文教师要准确理解课程标准的精神和教科书的编写意图,准确把握略读课的课型特征,在略读课上要有所为,有
在《图书馆杂志》4月15日出版的一期上由Lee C．Van Orsdel和Kathleen Born发表的“拥抱开放：2008年期刊价格调查”一文中指出：“开放存取已经从一个口头上的新概念渐渐成为现实，
本文阐述了屈原的爱国思想及自强不息、百折不饶、探求真理的精神以及敢于怀疑旧传统和揭露黑暗现实的无畏精神。历史地分析了屈原的品质特质对鲁迅的积极影响。