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生命教育自最早在美国提出,迄今已有三十多年历史,该教学方式在澳大利亚、意大利等国得到充分推广与发展,近年来也得到国内了广大学者的关注.随着音乐多元文化的兴起,在音乐课程中融入生命化教学成了紧迫而艰巨的任务.本文结合教学实践,探讨了音乐课程生命化教学的方法.
音乐课程的生命化教学方法探究
【摘 要】
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生命教育自最早在美国提出,迄今已有三十多年历史,该教学方式在澳大利亚、意大利等国得到充分推广与发展,近年来也得到国内了广大学者的关注.随着音乐多元文化的兴起,在音乐
【机 构】
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保定学院,河北,保定,071000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年1期
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