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西方经济学课程融入思政元素是当前高校进行教学改革的新要求。在对西方经济学课程融入思政元素进行了理性审视的基础上,发现思政元素能够提高西方经济学课程效果,但是也存在西方经济理论占据课堂太久,理念缺乏创新,思政难以融入等问题。因此,在实践路径上,西方经济学课程融入思政元素应从明方向、立思想、订教材、授内容、探方法、评结果六个方面努力。