【摘 要】
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本文基于苏州地区农村学校本教研的现状以及农村学校自身发展的需求,对农村学校的校本教研模式提出一些创新模式。目的是通过校本教研,提高教师的基本功素质和能力。
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本文基于苏州地区农村学校本教研的现状以及农村学校自身发展的需求,对农村学校的校本教研模式提出一些创新模式。目的是通过校本教研,提高教师的基本功素质和能力。
Based on the status quo of teaching and research in rural schools in Suzhou and the needs of rural schools themselves, this paper presents some innovative models for school-based teaching and research in rural schools. The purpose is to improve the basic quality and ability of teachers through school-based teaching and research.
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