小学数学作业设计存在的问题及对策

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作业是课堂教学的巩固和延伸,备受教师关注。教师设计一份好的作业,不仅可以激发学生学习数学的兴趣,还可以达到巩固教学内容的目的。因此,在小学数学教学中,如何发挥作业的作用,是数学教师值得研究的重要课题。文章分析了新课程教学下数学作业的新要求及作业设计存在的问题,在此基础上着重探讨了小学数学作业设计的改进策略。
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