细化“关键词分析法”,助力文学文本解读r——以高中语文统编教材为例

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孙绍振教授认为,文学类文本可以利用关键词进行解读.拟通过细化“关键词分析法”理论,帮助一线教师有效地找出关键词,进而助力文学类文本的解读.
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