切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高职社区管理与服务专业实践教学基地的建设与使用
高职社区管理与服务专业实践教学基地的建设与使用
来源 :南京广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liushenglg
【摘 要】
:
该课题主要着眼于专业教学实践基地的建设和使用上。建设的思路是以市场和就业为导向,突出学生技能的培养。通过对课程实践环节和毕业实习的组织与实施现况的重点分析研究,以
【作 者】
:
孙华
【机 构】
:
南京广播电视大学
【出 处】
:
南京广播电视大学学报
【发表日期】
:
2010年4期
【关键词】
:
实践教学基地
思路
建设与使用
人才培养方案
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
该课题主要着眼于专业教学实践基地的建设和使用上。建设的思路是以市场和就业为导向,突出学生技能的培养。通过对课程实践环节和毕业实习的组织与实施现况的重点分析研究,以图制定出更加科学合理的人才培养方案,达到不断检验教学效果、进一步提高教育教学质量、为创建和谐社区培养专业社工人才的目的。
其他文献
59例宫外孕的声像图特点及其诊断体会
<正> 59例宫外孕患者经B超检查发现附件区实质性包块20例,液实混合性包块35例,囊性包块4例。56例与手术病理符合,2例误诊为卵巢囊肿,1例为黄体破裂。 仪器及方法 使用仪器为S
期刊
异位妊娠
超声波诊断
有效分配资源完善质量保证——关于开放教育基层教学点开展本科补修课教学的思考
文章阐述了补修课及其设置的目的和意义,指出并分析了补修课教学存在的问题。并提出了基层教学点解决自身存在的补修课教学中的问题的思路。
期刊
开放教育
基层教学点
补修课
设计液化石油气贮配站不容忽视的几个问题
通过对数十个液化石油气新罐场的设计审核和在用罐场调研分析,深入比较常用几种贮罐液面计之优劣与使用特点,介绍了适用于小型贮配站改造用简易价廉的钢瓶倒残系统,提出采用地下
期刊
设计
液化石油气
贮配站
Design Liquefied Petroleum Gas Store and pouring station
CMD患者咬合重建的颌位确定(附7例报告)
<正> 咬合重建是治疗伴重度合面磨损、咬合垂直距离过低的颅颌功能紊乱(CMD)的最终治疗手段,咬合重建中如何建立协调的颌位关系是治疗成功的关键,作者采用肌位咬合板与下颌运
期刊
颅颌功能紊乱
咬合重建
颌位确定
肾恶性纤维组织细胞瘤2例报告
<正> 例1,患男,56岁。因乏力纳差3月,低热1月,于1988年3月5日入院。无腰痛、血尿、膀胱刺激症。查体:右肋下触及4cm×5cm肿块,质硬、活动。B超:右肾14.8cm×8.5cm,中
期刊
肾肿瘤
纤维组织细胞瘤
病例报告
绥德县土地岔乡自然人群胃癌筛选结果分析
对陕西省肝,胃癌发区之一的缓德县土地岔乡30岁以上自然人群进行抽查,旨在筛选胃癌。受检人数508人,除流行病学,病因学综合调查外,可高度可疑者进行了胃镜,B超及病理学检查。结果,慢性浅表
期刊
胃肿瘤
流行病学
紫外线照射和充氧的自血回输治疗慢性肺心病心衰
慢性肺原性心脏病患者常有低氧血症,CO2潜留及血液流变学异常,经采用紫外线照射和充氧的自血回输(UVB)治疗取得显著疗效。对其中40例治疗前后血液流变学,血气分析指标进行比较研究,均有显著
期刊
肺心病
输血疗法
心力衰竭
光量子疗法
UVB
膜增殖性肾炎临床病理及治疗分析(附29例报告)
分析了29例接受肾活性检膜增殖性肾炎患者的临床病理特点,并进行治疗效果评价,结果表明,肾病综合征,镜下血尿和低补体血症为主要临床表现,大约1/3患者存在肾小球硬化,新月体形成或小管间
期刊
膜增殖性
肾炎
病理学
治疗
对高职学生数学学习兴趣培养的思考
在办学模式多元化的今天,五年一贯制大专教育模式突破了中等教育和高等教育的严格界限,其生源以应届初中毕业生为主。数学基础薄弱已成为以工科为主的高职教育不可逾越的障碍
期刊
学习兴趣
外部环境
数学魅力
发现
激发
杭州现代远程教育校外学习中心(点)发展现状调查分析
文章根据对杭州现代远程教育校外学习中心(点)历年检查的数据资料,经过进一步的调研分析研究得出了校外学习中心在发展过程中的一些基本情况和特点,为进一步研究杭州校外学习中心
期刊
校外学习中心
现代远程教育
杭州
现状
Off-campus learning center
modern long-distance education
与本文相关的学术论文