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小学数学是小学的基础学科,提高小学数学的复习效率是小学数学教学成绩得以全面提高的有力保障.在数学教学进入总复习阶段,教学内容繁多、教学时间有限、致使很多教师忽略了对学生的引导和启发,造成两极分化现象的出现.我采用的逐级反馈提高法,有效解决了这一问题.
探究如何提高小学数学科的复习效率
【摘 要】
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小学数学是小学的基础学科,提高小学数学的复习效率是小学数学教学成绩得以全面提高的有力保障.在数学教学进入总复习阶段,教学内容繁多、教学时间有限、致使很多教师忽略了
【机 构】
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四川省盐亭县云溪小学 四川盐亭 621600
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年9期
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