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作文在教学中占有很大比例，但是对于小学阶段的学生来讲作文具有一定的难度，小学生感到无从下手和困惑，作文的兴趣无法提升，因此加强学生的作文写作是教师的责任和义务。教师在教学的过程中，要想提高学生对作文的兴趣和效率，就要改变传统教学方法的局限，将多样化的教学方式应用到课堂上，全面提高学生对作文的写作兴趣和效率。要善于引导学生，让学生从生活中的各个领域积累写作素材，激发学生对作文的写作兴趣和欲望