【摘 要】
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随着我国科学技术的飞速发展,信息技术在教育教学领域中的优势,得以全面的展示,课堂教学的形式和内容,正在以日新月异的模式,发生深刻的变革,以确保课堂教学质量的不断攀升。
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随着我国科学技术的飞速发展,信息技术在教育教学领域中的优势,得以全面的展示,课堂教学的形式和内容,正在以日新月异的模式,发生深刻的变革,以确保课堂教学质量的不断攀升。对于高中历史课堂来说,信息技术的运用,赋予课堂新的内涵,带来更为精彩的内容,促使学生感受和体验历史课程的意识,不断的增强,最大化的激发学生学习历史的兴趣,满足学生的情感需求,促使学生自愿自主的进行探索,从而达到最佳的历史学习效果。
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