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笔者通过对2019年一师一优课平台晒出的15076条中小学信息技术课例进行分析,发现存在平台设置主题单一、晒出课例与主题不完全相符、高质量优课数量极少、优课资源急需深度开发、教师信息技术能力有待提高等问题,最后提出针对性的建议。
“一师一优课”中小学信息技术课程分析
【摘 要】
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笔者通过对2019年一师一优课平台晒出的15076条中小学信息技术课例进行分析,发现存在平台设置主题单一、晒出课例与主题不完全相符、高质量优课数量极少、优课资源急需深度开发、教师信息技术能力有待提高等问题,最后提出针对性的建议。
【机 构】
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渤海大学教育科学学院
【出 处】
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信息与电脑
【发表日期】
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2021年10期
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