美国大学课程质量保证机制研究

来源 :西南交通大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:WHO891225
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美国大学在课程质量保证上有一套行之有效却并不复杂的策略。即以课程的开设、变革和退出机制保证所开设的每门课程的质量和价值,以选课制、基于课程纲要的教学、学生深度参与的教学方式、严格的评分制度、与教师利益相关的教学评价制度等来保证课程实施的质量。
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