【摘 要】
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自从国家现代学徒制试点工作开展以来,煤矿开采技术专业作为试点初步形成了产教融合的“校企合作协同育人”机制.随着现代学徒制试点工作不断推进,在试点专业“1.5+0.5(企业
【机 构】
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乌海职业技术学院矿业工程系,内蒙古 乌海,016000
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自从国家现代学徒制试点工作开展以来,煤矿开采技术专业作为试点初步形成了产教融合的“校企合作协同育人”机制.随着现代学徒制试点工作不断推进,在试点专业“1.5+0.5(企业技能训练)+0.5+0.5(企业技能训练)”人才培养模式的教学实践中,试点工作取得阶段性成果但也凸显许多问题,集中体现在高职教师的教学能力不足方面.在分析试点专业教学运行现状和问题产生原因的基础上,对提升高职教师教学能力的途径提出独到见解,以适应煤炭经济转型发展的需要,推动现代学徒制试点工作持续稳定发展.
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