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中小学开展价值教育不仅能够促进中小学生身心健康的全面发展,也能够促进素质教育在实践层面的全面落实.改进中小学的价值教育需要切合中小学生的身心特征,回归中小学生的生活世界,重视对中小学生的价值认同,并在课改中寻求自身的定位与发展.
我国中小学价值教育研究
【摘 要】
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中小学开展价值教育不仅能够促进中小学生身心健康的全面发展,也能够促进素质教育在实践层面的全面落实.改进中小学的价值教育需要切合中小学生的身心特征,回归中小学生的生
【机 构】
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白城市特殊教育学校,吉林,白城,137000
【出 处】
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吉林画报·新视界
【发表日期】
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2010年9期
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