患儿家长对发育性髋关节不良认知情况调查

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目的探究与分析患儿家长对发育性髋关节不良认知情况调查及健康教育干预策略。方法选取本院自2016年12月-2018年12月收治的发育性髋关节不良患儿的家长45人作为研究对象,采用本院自制的小儿发育性髋关节认知情况调查量表对患儿家长的知识掌握情况进行统计,并针对患儿家长的知识调查结果制定有效的健康干预策略。结果文化程度为大专及以上的相比于高中、初中及以下患儿家长的认知问卷调查评分均较高,组间差异具有统计学意义(P <0.05)。职业为知识分子、行政工作者患儿家长的认知问卷调查评分均明显高于其他类型,组间
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