【摘 要】
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在当今农村地区高中历史课堂中,存在着一个非常突出的问题:“老师教的辛苦、学生学的痛苦,而学生的素质和能力却没有得到相应的提高”,这一问题一直困扰着农村地区的高中历史
【机 构】
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山西省太谷中学,山西晋中,030800
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在当今农村地区高中历史课堂中,存在着一个非常突出的问题:“老师教的辛苦、学生学的痛苦,而学生的素质和能力却没有得到相应的提高”,这一问题一直困扰着农村地区的高中历史教师.而我认为,解决这一问题的关键是:教师课堂观念的改变、学生学习方法的改变.rn山西省从2008年开始提出了新课程改革和课堂教育教学改革,但是在过去的这些年当中,有许多老师还没有摆脱传统的教育教学思想,以致学生学习的主动性较低、学习能力较差、课堂气氛沉闷、教学成效不明显.那么,要改变农村地区高中历史课堂的这种情况,就要改变教师的教学观念和学生的学习方法.
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