论文部分内容阅读
黄海之滨，射阳河畔，传说中后羿射落天上九颗太阳的地方，一批不知天高地厚的青年人怀抱一腔赤诚，自觉聚集到缪斯的旗帜下，成立了“春潮”文学社。文学的土壤是肥沃的，文学的土壤更是宽容的，我们创办了校刊，发表了作品，获得了奖励。我们不在意是非功过，本着实事求是的态度、学做真人的渴望，一路风雨一路歌。
唐代诗人杜荀鹤《小松》诗云：“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬篙。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”日子在走，时光在飞，我们有理由相信：明天的道路会越走越宽广。
指导教师：吴杰明 崇俊
上榜理由：★★★★
任天而动，适意为悦
吴今
《论语》中曾记载“夫子再逐于鲁，削迹于卫，伐树于宋”，“惶惶如丧家之犬”，可还是这位夫子，对着他的学生子路和子贡凛然说道：“君子达于道之谓达，穷于道之谓穷。今丘也拘仁义之道，以遭乱世之患，其所也，何穷之谓？故内省而不改于道，临难而不失其德。大寒既至，霜雪既降，吾是以知松柏之茂也。”圣人穷且益坚，执着于理想，虽九死而无悔的精神令人肃然起敬。
苏轼年幼时，也曾欲效法孔子，慨然有澄清天下之志。他曾读《后汉书·范谤传》，范谤为人刚正廉洁，不苟合逢迎，后因触怒权贵而被杀。他读后极感震撼，对母亲说：“他日儿为范谤，母可为范谤母乎？”
还是这位苏轼，宋神宗元丰三年，因有人告发他作诗文汕谤朝廷，被贬往黄州。可苏轼毕竟是苏轼，又岂会如此沉沦下去，当他稍稍安静下来便又恢复常态，对这次的灾难作出了深刻的反思，在思索中探寻到人生的价值与意义所在。遂放下包袱，轻松了不少，遇雨时在雨声浙沥中且啸徐行，其任天而动，适意为悦的坦荡胸怀和超然情趣在诗词中被渲染得淋漓尽致。
曾有人议论说，中国古代知识分子的典型心态是介于儒道之间的。“达则兼济天下，穷则独善其身。”我们在苏轼身上既看到了儒家的执着，又看到了道家的洒脱。人生不能没有了定性，没有了定性，便是雨打的浮萍，飘零四散，还能有什么作为？人生同样也不能没有韧性，没有了韧性，无数的灾难和风雨随时都有可能将我们行进的船桅摧折。
当苦难残忍地切割我们的躯体和尊严时，只有回归自然的怀抱、追求淡泊的心灵，你才会不畏于灾难，不畏于失败，你才会发现世上的许多美丽，从而感动于美丽。
评点：我们为什么要读书？如果读书仅使我们获得知识，我们至多也只能读成一个移动书橱，又于我们的生命体验有哪些不可或缺的助益呢？读史使人明智，读诗使人灵透，读书当与构建我们温暖润泽、充盈阔大的精神境界结合起来，服务于心灵世界的美善。这篇作文鉴古知今，深刻体会中国古代知识分子介于儒道之间的典型心态，帮助自己与世人立定心性，包容并战胜苦难，发现与创造美丽，是一篇能悦己、能化人的合格的读书笔记。
上榜理由：★★★★★
我和我的小欢喜
殷有欣
李菁说，我们应当去欣赏一朵花的盛开，一束阳光的倾泻，一湖秋水的静谧。目光所及之处，皆是风景。思绪所及之处，皆是欢喜。
我喜欢在午饭后徜徉在林荫大道上。大概所有高校的古树都能长得张牙舞爪，像是对知识渴求的大手，一直索要到天上去。末夏的阳光穿过枝叶，打在地上，斑斑点点。我们走进蝉声，就仿佛走过了一种仪式，严肃而又庄重地开启新的征程。
时间对于高中生来说，一定是最宝贵的。晚饭后的时光，我却经常愿意奢侈地浪费一下。我会故意多买一个包子扔进池塘里，看大鱼们用力吮吸包子的边缘，发出阵阵声响。偶尔也同情一下小鱼，几乎只能眼巴巴地在外围游着。好在生存的道路有许多条，凭借自己的本事，寻一些浮游生物，也能让自己一日一日强壮起来。有朝一日它们也能成为竞争的强者。这需要一个沉潜的过程，默默做好自己的事情，笃信天道酬勤。
冬日的池塘是萧条而又寂静的。踩着时光的节拍，我步人了高三峥嵘的岁月。到了最紧张的时刻，基本没有人能够有时间留在桥上看风景。但走到这儿，我仍会放慢些脚步，匆匆瞥一眼假山，瞥一眼安静的水面。若是有一抹红色闪过，我便会莫名地轻松些，大概就是因为这冬日里难得一见的一丝生机。若是没有，我也不会觉得悲伤难过，因为我相信一切都有机缘，任何的好事都是强求不得的。干枯的树枝像流浪汉永不打理的头发，挂到水里。没有一丝声响，冷冷的天气，冷冷的风景，人也是冷冷地愈发安静。我忍不住悄悄吐出一口热气，仿佛这样就能让空气暖和些。
课余时间，我不喜讲话时便向外看。好在左边有一排水杉，让我有物可看。这排水杉仿佛是学校坚强的禁卫军，终年不动声色地伫立在学校的最北面。我诧异于水杉的韧性，无论是多大的风雨，只要风稍一停歇，他就能像没事人一样整理好自己的枝丫，直直地指向天上。“大丈夫能屈能伸”大概就是這样的道理吧。
水杉是战士，但战士也有温情。不知何时，窗外的枝丫上多了个巢。我不曾见过小鸟，但起码说明有生命寻求过水杉的庇护，获得水杉的温情。我们也当如同水杉一般坚韧、顽强而又有温情。拼尽全力去生长，然后拥抱社会，让美好的人们也能感受到我们的温度。
有时趴在阳台上，我会想，学校的确是一个神圣的殿堂。仿佛从门口那里，就开始有一道屏障，将我们这些学堂内的人儿都罩在里面，隔绝了外面的嘈杂与尾气，尽享里面一片美好。现在，我虽然生活在大学的校园里，但我也能时时听到昔日朗朗的书声，时时回想起某位老师铿锵有力的话语……
林清玄说：“斜坡上的杂花野草，谁说不是一草一千秋，一花一世界呢？”
心里有繁花，哪里都是十里桃林，哪里都是小欢喜。
评点：时间是一个高明的魔术师，在不经意间就淘洗掉了我们曾经的苦涩，只给我们留下温馨与甘甜。美好的记忆是我们每个人一生不变的行李，走在曲折生动的历程中，透过时空的隧道，我们回望曾经的过往，有一片艰辛，也有一片欢喜。殷有欣同学的文章《我和我的小欢喜》勾连起了每个人心目中都存有的温柔的情愫。
（编辑：王莹）
唐代诗人杜荀鹤《小松》诗云：“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬篙。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”日子在走，时光在飞，我们有理由相信：明天的道路会越走越宽广。
指导教师：吴杰明 崇俊
上榜理由：★★★★
任天而动，适意为悦
吴今
《论语》中曾记载“夫子再逐于鲁，削迹于卫，伐树于宋”，“惶惶如丧家之犬”，可还是这位夫子，对着他的学生子路和子贡凛然说道：“君子达于道之谓达，穷于道之谓穷。今丘也拘仁义之道，以遭乱世之患，其所也，何穷之谓？故内省而不改于道，临难而不失其德。大寒既至，霜雪既降，吾是以知松柏之茂也。”圣人穷且益坚，执着于理想，虽九死而无悔的精神令人肃然起敬。
苏轼年幼时，也曾欲效法孔子，慨然有澄清天下之志。他曾读《后汉书·范谤传》，范谤为人刚正廉洁，不苟合逢迎，后因触怒权贵而被杀。他读后极感震撼，对母亲说：“他日儿为范谤，母可为范谤母乎？”
还是这位苏轼，宋神宗元丰三年，因有人告发他作诗文汕谤朝廷，被贬往黄州。可苏轼毕竟是苏轼，又岂会如此沉沦下去，当他稍稍安静下来便又恢复常态，对这次的灾难作出了深刻的反思，在思索中探寻到人生的价值与意义所在。遂放下包袱，轻松了不少，遇雨时在雨声浙沥中且啸徐行，其任天而动，适意为悦的坦荡胸怀和超然情趣在诗词中被渲染得淋漓尽致。
曾有人议论说，中国古代知识分子的典型心态是介于儒道之间的。“达则兼济天下，穷则独善其身。”我们在苏轼身上既看到了儒家的执着，又看到了道家的洒脱。人生不能没有了定性，没有了定性，便是雨打的浮萍，飘零四散，还能有什么作为？人生同样也不能没有韧性，没有了韧性，无数的灾难和风雨随时都有可能将我们行进的船桅摧折。
当苦难残忍地切割我们的躯体和尊严时，只有回归自然的怀抱、追求淡泊的心灵，你才会不畏于灾难，不畏于失败，你才会发现世上的许多美丽，从而感动于美丽。
评点：我们为什么要读书？如果读书仅使我们获得知识，我们至多也只能读成一个移动书橱，又于我们的生命体验有哪些不可或缺的助益呢？读史使人明智，读诗使人灵透，读书当与构建我们温暖润泽、充盈阔大的精神境界结合起来，服务于心灵世界的美善。这篇作文鉴古知今，深刻体会中国古代知识分子介于儒道之间的典型心态，帮助自己与世人立定心性，包容并战胜苦难，发现与创造美丽，是一篇能悦己、能化人的合格的读书笔记。
上榜理由：★★★★★
我和我的小欢喜
殷有欣
李菁说，我们应当去欣赏一朵花的盛开，一束阳光的倾泻，一湖秋水的静谧。目光所及之处，皆是风景。思绪所及之处，皆是欢喜。
我喜欢在午饭后徜徉在林荫大道上。大概所有高校的古树都能长得张牙舞爪，像是对知识渴求的大手，一直索要到天上去。末夏的阳光穿过枝叶，打在地上，斑斑点点。我们走进蝉声，就仿佛走过了一种仪式，严肃而又庄重地开启新的征程。
时间对于高中生来说，一定是最宝贵的。晚饭后的时光，我却经常愿意奢侈地浪费一下。我会故意多买一个包子扔进池塘里，看大鱼们用力吮吸包子的边缘，发出阵阵声响。偶尔也同情一下小鱼，几乎只能眼巴巴地在外围游着。好在生存的道路有许多条，凭借自己的本事，寻一些浮游生物，也能让自己一日一日强壮起来。有朝一日它们也能成为竞争的强者。这需要一个沉潜的过程，默默做好自己的事情，笃信天道酬勤。
冬日的池塘是萧条而又寂静的。踩着时光的节拍，我步人了高三峥嵘的岁月。到了最紧张的时刻，基本没有人能够有时间留在桥上看风景。但走到这儿，我仍会放慢些脚步，匆匆瞥一眼假山，瞥一眼安静的水面。若是有一抹红色闪过，我便会莫名地轻松些，大概就是因为这冬日里难得一见的一丝生机。若是没有，我也不会觉得悲伤难过，因为我相信一切都有机缘，任何的好事都是强求不得的。干枯的树枝像流浪汉永不打理的头发，挂到水里。没有一丝声响，冷冷的天气，冷冷的风景，人也是冷冷地愈发安静。我忍不住悄悄吐出一口热气，仿佛这样就能让空气暖和些。
课余时间，我不喜讲话时便向外看。好在左边有一排水杉，让我有物可看。这排水杉仿佛是学校坚强的禁卫军，终年不动声色地伫立在学校的最北面。我诧异于水杉的韧性，无论是多大的风雨，只要风稍一停歇，他就能像没事人一样整理好自己的枝丫，直直地指向天上。“大丈夫能屈能伸”大概就是這样的道理吧。
水杉是战士，但战士也有温情。不知何时，窗外的枝丫上多了个巢。我不曾见过小鸟，但起码说明有生命寻求过水杉的庇护，获得水杉的温情。我们也当如同水杉一般坚韧、顽强而又有温情。拼尽全力去生长，然后拥抱社会，让美好的人们也能感受到我们的温度。
有时趴在阳台上，我会想，学校的确是一个神圣的殿堂。仿佛从门口那里，就开始有一道屏障，将我们这些学堂内的人儿都罩在里面，隔绝了外面的嘈杂与尾气，尽享里面一片美好。现在，我虽然生活在大学的校园里，但我也能时时听到昔日朗朗的书声，时时回想起某位老师铿锵有力的话语……
林清玄说：“斜坡上的杂花野草，谁说不是一草一千秋，一花一世界呢？”
心里有繁花，哪里都是十里桃林，哪里都是小欢喜。
评点：时间是一个高明的魔术师，在不经意间就淘洗掉了我们曾经的苦涩，只给我们留下温馨与甘甜。美好的记忆是我们每个人一生不变的行李，走在曲折生动的历程中，透过时空的隧道，我们回望曾经的过往，有一片艰辛，也有一片欢喜。殷有欣同学的文章《我和我的小欢喜》勾连起了每个人心目中都存有的温柔的情愫。
（编辑：王莹）