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技术的进步和社会的发展，使得大学计算机房在使用中出现了多元化现象：机房中不再是单一的机型，而是多种机型并存；机房的角色不仅是实验室，而且还是教学的课堂；机房不仅要满足计算机基础教育的需要,还要满足逐渐增多的专业课教学的需求；学生对机房的使用，也由单纯的学习和实验，向学习、完成作业、获取信息和休闲娱乐等方面发展。为此应采取以下措施给予应对：高配与低配分置，收费与免费并举，联网与断网相结合，大机房与小机房合理设计，分别设置公共机房与专业机房等。