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【摘要】听、说、读、写是小学语文教学中的重要内容,但是在传统教学思想的影响下,听说的训练一直没有得到充分的重视和实施,从而导致学生的口语表达能力一直处于偏低的状态。因此这就需要教师在小学语文教学中,应正确认识学生表达能力培养的重要意义和现状,通过及时转变自身的教学理念和教学方式,有效培养与提高学生的口语表达能力。
【关键词】小学语文;口语表达能力;培养现状;培养策略
【中图分类号】G623
【关键词】小学语文;口语表达能力;培养现状;培养策略
【中图分类号】G623