【摘 要】
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在二十一世纪的今天,中国已经摆脱了贫困时代,物质生活得到满足的基础上,开始寻求精神上的富足.而聋哑人也同样需要得到教育,用自己的力量获得更好的生活.因此,“聋哑”教育
【机 构】
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武汉市第六中学,湖北 武汉,430000
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在二十一世纪的今天,中国已经摆脱了贫困时代,物质生活得到满足的基础上,开始寻求精神上的富足.而聋哑人也同样需要得到教育,用自己的力量获得更好的生活.因此,“聋哑”教育在国家政策的推动下,在社会中开始逐渐兴起.许多大型企业也开始对“聋哑”教育项目伸出援助之手.但由于中国“聋哑”教育起步晚等因素的影响,在发展的过程中不可避免地出现了各种问题.就我国“聋哑”教育的现状进行分析与阐述.
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