对标“思维要新”提升高职院校思政课青年教师整体教育教学水平

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【摘要】

：

对标"思维要新"提升高职院校思政课青年教师整体教育教学水平,就是要解决教师态度上的"新不了"、能力上"新不好"、毅力上"新不久"的现实问题。如何落实高职院校思想政治理论

【作者】

：

肖金华张程

【机构】

：

常德职业技术学院

【出处】

：

科学大众:科学教育

【发表日期】

：

2020年7期

【关键词】

：

高职院校思政课青年教师思维要新

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对标"思维要新"提升高职院校思政课青年教师整体教育教学水平,就是要解决教师态度上的"新不了"、能力上"新不好"、毅力上"新不久"的现实问题。如何落实高职院校思想政治理论课教师"思维要新",需要遵循更新教学理念、创新教学方式、纳新教学内容的实践路径,提升思想政治理论课的实效性、吸引力,进而达到让学生"爱学""会学"和"乐学"的效果。

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