论文部分内容阅读
《小学语文新课程标准》对小学生的阅读总量提出了明确的要求——100万字。从目前学生的阅读量来看，与课标的要求还有很大差距，而且仅有一部分学生有课外阅读的兴趣和习惯，更多孩子则沉迷于电视和电脑，不喜欢阅读。面对这种现象，就要求语文教师要通过多种方法培养学生的阅读兴趣，让学生不但爱读书，而且会读书、善读书，养成自觉阅读的习惯。