【摘 要】
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<正>在一次关于微课的座谈会上,我发表过几点对微课的初步看法:一是微课是一个很有前途的创新实验;二是微课可能在网络教育与非正式学习领域更有发展潜力,应该与零存整取学习
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<正>在一次关于微课的座谈会上,我发表过几点对微课的初步看法:一是微课是一个很有前途的创新实验;二是微课可能在网络教育与非正式学习领域更有发展潜力,应该与零存整取学习策略结合起来,开创一种全新的网络教育模式;三是微课不大可能改变传统课堂教学模式,但可以被传统课堂所利用,例如,老师们在上课时可以利用一些优秀的微课视频辅助教学;四是微课要精,不能滥。必须选择优秀的教师制作一批优秀的微课才有意义。之后,不断有网友问我对微课的看法,我用一句话答复他们:微课热是暂时的,但微课是长期的。
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