百年大计，教育为本，教育是民族振兴社会进步的基石，是提高国民素质，促进人的全面发展的根本途径，寄托着广大人民群众对美好生活的期盼。当今世界正处在大发展、大变革时代，世界多极化，科技进步日新月异，人才竞争日趋激烈，要培养具有高度责任感的现代文明人，必须要强教师。
　　“教师是立教之本，有高水平的教师才有高水平的教育”。因此必须把师德、师风建设作为教师队伍建设的重中之重来抓，大力倡导做一个“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的人民教师。
　　教育所体现的是大爱。教师的善良和责任所闪耀的爱校如爱家、爱生如爱子的无私大爱的人性光芒，点燃了学生的希望。
　　教育所体现的是大智慧。教师的豪情和热血所体现的独特性、情感性、科学性、缄默性和艺术性的教育理念、教学艺术的智慧，激发了学生的激情。
　　教育所体现的是大境界。教师的青春和汗水所表露的博学、慎独、内省、虚心、力行的典范和富有个性、充满灵性的教学境界，造就了祖国的辉煌。
　　教育所体现的是传递。教师要了解每一个学生，使他们人人体验快乐;关爱每一个学生，使他们励志勤学;相信每一个学生，使他们人人表现自信;尊重每一个学生，使他们放胆创新;学习每一个学生，使他们人人寻求发展;依靠每一个学生，使他们人人追求成功;宽容每一个学生，使他们人人崇尚和美;教好每一个学生，使他们人人立志成才，使他们都能健康快乐地成长。
　　教育所体现的是国力。改革开放以来，我国教育改革发生了翻天覆地的变化。教育改革无论是普五教育、九年义务教育、普及高职教育，还是素质教育模式、成功教育模式、愉快教育模式，其核心目标都是培养和造就有创客精神的社会人。
　　（作者单位：广东省高州市第四中学）