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一直以来,我们国家的教育都面临着一个问题,就是对于所有的学生都用同一种方式进行教学,这种一锅端的教学方式对于水平不同的学生是非常不利的,而分层教学的方式恰恰能够良好地解决这个问题,非常适合在学生水平良莠不齐的班级使用.
探讨高中数学分层教学理论与实践
【摘 要】
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一直以来,我们国家的教育都面临着一个问题,就是对于所有的学生都用同一种方式进行教学,这种一锅端的教学方式对于水平不同的学生是非常不利的,而分层教学的方式恰恰能够良好
【机 构】
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山东省菏泽第一中学;
【出 处】
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数学大世界（中旬版）
【发表日期】
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2018年2期
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