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高校素质教育与中小学素质教育相比较其特点在于：加强人文教育和“通才”教育，注重创新精神和创新能力的培养，思想品德教育以及心理素质教育等方面。素质教育不能仅局限于开设几门素质教育方面的课程，而要寓素质教 育于专业教育之中，注重师德师风和校园文化的建设。对于大学生，我们不一定要处处去教他们，而是引导他们去品味和体会，在潜移默化中增强素质。至于创新教育，关键不是如何重视，而是创造出一个适应创新的体制和环境。