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在现代远程教育实施过程中，教育伦理的问题显得非常突出，需要在辨析教育本体变革的基础上提出新的思路。在主要依靠现代科技手段完成教学的过程中，远程教育的教学方式已与传统的教学方式有了很大的区别，在这样一个完整的教学过程中，出现了不同于一般高等教育的伦理要求，即建立一个既符合教育伦理的基本准则。同时又符合现代远程教育规律和具有可操作性的伦理模式。