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校本体育课程的价值追求有五个：“健康第一”、创新精神、学生个性的发展、体育教师的专业发展、学校传统体育项目的发展。这五个方面相互交融、相互依存，实现校本体育课程的价值追求。
校本体育课程的价值追求
【摘 要】
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校本体育课程的价值追求有五个：“健康第一”、创新精神、学生个性的发展、体育教师的专业发展、学校传统体育项目的发展。这五个方面相互交融、相互依存，实现校本体育课程的价
【机 构】
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湖南铁道职业技术学院
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2006年11期
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