小学数学教学中培养学生反思性学习能力的探讨

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学习是人一生中最为重要的一件事情,怎样的去学习以及学习什么,是一个值得反复思考的问题,学会求知是21世纪国际教育委员会提出的一项重要教育指导方式。在基础的小学数学教学中,学生的学习能力的培养和形成影响着其接下去每一个阶段的学习效果乃至是一生的成就。在最初的教育阶段,学生形成了有助于终生学习的学习能力,那么这样的教育就是成功的。本文将针对小学数学教学中培养学生反思性学习能力的策略进行深入探讨,旨在对广大小学数学教学工作者有所帮助。
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