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我国古典剧目繁多,创作题材也纷繁复杂,本文试从戏曲创作题材入手,以因袭性的取材方式为着眼点,着重探讨其成因,并对其创作做出较为客观辩证的评价。人教版高中语文必修四的戏剧单元节选取了关汉卿的《窦娥冤》、曹禺的《雷雨》和莎士比亚的《哈姆莱特》三篇经典剧目。在本单元学完后,笔者布置了有关中外戏剧异同比较的探究性学习课题。