浅谈高中政治课堂教学策略的创新研究

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我国的新课程标准,充满无限的活力和生机,其教育教学变革的趋势尤为明显,真正为课堂教学策略的创新而服务,以促使课堂教学整体效果的提高。作为高中政治教师要立足教学实际,全面解读和分析创新的内涵,对教材内容进行综合化的研究,迁移知识,转化原理,加强对学生的指导,突出创新的本质,诱发学生潜在的创新欲望,凝聚学生的创新智慧,促使学生开开心心地接受政治原理,并学会正确的运用,发展学生的创新意识,从而达到创新高中政治课堂教学策略的目的。
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