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采取问卷的方式,对140名五年制高职生英语词汇学习策略的运用情况进行调查,结果表明：（1）五年制高职生在英语词汇学习中很少运用词汇学习策略。（2）在具体学习策略的各变量中,五年制高职生经常使用的策略只有＂选择性注意＂、＂查字典＂和＂记笔记＂,说明学生在英语词汇学习中未能掌握好的学习策略。
五年制高职生英语词汇学习策略调查与研究
【摘 要】
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摘要：采取问卷的方式，对140名五年制高职生英语词汇学习策略的运用情况进行调查，结果表明：（1）五年制高职生在英语词汇学习中很少运用词汇学习策略。（2）在具体学习策略的各变量中，五年制高职生经常使用的策略只有“选择性注意”、“查字典”和“记笔记”，说明学生在英语词汇学习中未能掌握好的学习策略。 关键词：五年制高职生；英语词汇；学习策略；调查研究 中图分类号：G715文献标识码：A文章编号：16
【机 构】
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盐城生物工程高等职业技术学校
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2011年1期
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