从算法出发探究排课问题的求精

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排课问题由来已久,各单位往往人力物力财力没少投入,效果却差强人意,原因何在?本文以笔者的亲身经历的教务工作经验和排课软件的实际开发经验,从理论上对排课问题进行表述,并分析了几种算法的特点和之间的异同,以期给有兴趣研究的同道中人提供一些思路和灵感,共同探讨排课软件改进的可能性.
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