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教师专业实践能力是决定职业院校教学水平的关键因素之一,教师赴企业顶岗实践是建设高水平的“双师型”教师队伍的有效途径,是进行高效实训教学的保障,也是校企合作的有效模式,对于优化教师的能力素质结构、改进教学模式、提升教学效果具有重要意义。本文阐述了高职教师企业顶岗实践对教学效果的影响及必要性,分析了所存问题,并给出了建议措施。