【摘 要】
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随着信息技术手段的不断发展,各类新媒体平台已成为当前人民群众热衷的获取信息和进行交流的主要渠道.新媒体时代,人民群众接受信息和教育的方式在改变,“党史育人”工作也要充分把握社会信息的特点,合理利用新媒体工具积极创新工作方法,紧密贴合新的认知规律.本文以广东药科大学附属第一医院(临床医学院)党委的具体工作实践为例,通过在党史学习教育中融合传播形式、创新传播手段、丰富传播形态,积极探索新媒体时代高校附属医院“党史育人”的实践举措,以期为丰富和改进“党史育人”措施提供有效参考.
【机 构】
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广东药科大学附属第一医院(临床医学院) 广东广州 510080
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随着信息技术手段的不断发展,各类新媒体平台已成为当前人民群众热衷的获取信息和进行交流的主要渠道.新媒体时代,人民群众接受信息和教育的方式在改变,“党史育人”工作也要充分把握社会信息的特点,合理利用新媒体工具积极创新工作方法,紧密贴合新的认知规律.本文以广东药科大学附属第一医院(临床医学院)党委的具体工作实践为例,通过在党史学习教育中融合传播形式、创新传播手段、丰富传播形态,积极探索新媒体时代高校附属医院“党史育人”的实践举措,以期为丰富和改进“党史育人”措施提供有效参考.
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