班主任的自我实现与班级管理

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班级管理事物繁杂,同时也有很强的挑战性,可作为教师的价值也在挑战中得到了实现.班主任工作方法多种,总结的班主任工作方法从科学和符合学生需要出发,对搞好班主任工作起到了积极作用.
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