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在经济高速发展的大背景下,高校学习用桌椅的设计也应与时俱进。面对高校学生在不同使用场景下的不同需求,基于人体工学、满足用户使用功能的桌椅设计不断涌现。本文基于人体工学对高校学习用桌椅的使用需求进行分析,以'人—产品—环境'这一系统为设计理念,提出了高校桌椅设计有多样化趋势的设计现状,希望为高校学习用桌椅提供更多设计思路,为高校学生的学习生活注入更多的人文关怀。