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在初中英语课堂教学过程中,数字化故事叙述教学方法是一种全新的教学手段,其注重师生之间的交流互动,通过经验分享和合作探究使得初中生能获得更深刻的英语学习体会.教师借助数字化叙述手段将英语知识转化为更直观的内容,本文就具体的教学策略做出了简单分析.
数字化故事叙述在初中英语课程中的设计与应用
【摘 要】
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在初中英语课堂教学过程中,数字化故事叙述教学方法是一种全新的教学手段,其注重师生之间的交流互动,通过经验分享和合作探究使得初中生能获得更深刻的英语学习体会.教师借助
【机 构】
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重庆市涪陵第五中学校 重庆涪陵 408000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年13期
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