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建设节约型中小学校，是学校自身发展的需要，是以实际行动参与节约型社会建设的具体体现，是培养具有节约意识和能力的新型公民的主要途径。为进一步开展节能减排校园行动，提高广大师生的节约意识，2010年1月，北京市教委、发改委、住建委联合下发了《北京市节约型中小学校建设指导意见（试行）》（以下简称《意见》）。为了贯彻、落实好《意见》精神，需要各区县教育行政部门切实担负起各级各类学校节能减排工作的指导、检查和评价等诸多职能。评价环节是节约型学校创建过程中的关键环节，区级教育行政部门通过考核评价工作，既可以完成市教委