自然资源与中华文明 从刀耕火种到人地和谐 中国耕地资源开发利用简述

来源 :地球 | 被引量 : 1次 | 上传用户:dingwenqi65118290
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>自然资源是人类生存繁衍、文明发展等一切历史活动的物质基础,其中食物对任何一个个体、族群、社会、国家的存续至关重要,人类进化历史上绝大部分时间,都是在为获取足够的食物而进行斗争。从对自然资源的简单攫取,到生产经济的全面发展,这种伟大的变革不过数千年,可以说农耕文明的出现,使得耕地资源创新利用,特别是以耕种优质的土地资源以获取充足的粮食作物,养活更多的人口,是工业革命之前的漫漫历史中的头等大事。
其他文献
目的 探究冷冻精子在体外授精-胚胎移植(IVF-ET)技术中的应用及对胚胎质量、发育的影响。方法 选取2019年2月至2020年2月北部战区总医院接诊的102例行IVF-ET治疗的夫妇作为研究对象,分为观察组和对照组,各51例。观察组采用液氮蒸汽法冷冻男方精子行常规IVF-ET,对照组取鲜精行常规IVF-ET。观察两组前向运动精子率、胚胎发育情况、IVF-ET结局。结果 观察组前向运动精子率、精子
以长沙某7.2 m深基坑为例,在场地狭小,变形控制较高的条件下,设计采用双排微型桩+锚杆,通过实践及监测结果,证明此种支护在一定深度范围内的基坑应用的可行性和适用性,在实施过程中为了提高此种支护方式的可靠性,双排桩采用梅花形布置,桩顶采用结构板连接代替冠梁与连梁。
“三全育人”是落实立德树人根本任务的科学理念,符合青年马克思主义者的发展规律,顺应时代发展的要求。青年马克思主义者是国家和民族的希望、社会发展进步的先锋力量,其培养工作要着力突显育人主体的全员性、育人过程的协同性、育人体系的系统性,形成一体化的育人合力,引导青年马克思主义者为实现民族复兴贡献智慧与力量。
幼儿园课程生活化游戏化的实质就是通过课程让幼儿在真实的生活世界里,通过游戏获得发展与成长。生活化课程来源于幼儿的兴趣、来源于偶发事件、来源于幼儿一日生活、从幼儿游戏中产生;游戏化课程是幼儿学习的动力,游戏课程从幼儿游戏中产生,区域游戏要与主题活动相融合。可以通过挖掘幼儿园的文化资源、挖掘地域资源、挖掘特色育人资源和挖掘社会、家长资源四个方面丰富幼儿园课程素材,为高质量幼儿园课程奠定坚实的基础。
<正>2011年,新课标全国卷出现了历史开放题,以历史小论文的形式考查学生分析问题、解决问题的写作能力,这一类主观类命题有利于考查高中生获取信息和解读信息的技能,引起教师和家长对于学生运用知识、描述和阐述事物能力的关注。本文围绕着高中历史小论文写作存在的问题及指导策略展开论述。
期刊
<正>《灵枢·经脉》曰:"骨为干,脉为营,筋为刚,肉为墙。"生理状态下,筋连接、约束着骨,骨为筋提供了支撑和附着处,二者相互依存、相互为用,从而使人体保持着"筋骨合和"的动态平衡状态。筋和骨皆为五体之一,筋之主在肝、五行属木,骨之主在肾、五行属水。运用阴阳的观点来分析筋和骨的属性,筋主动、在外、属阳,骨主静、在内、属阴。《素问·生气通天论》曰:"阳气者,若天与日。"那么,其对应的阴气则似地与月。
期刊
国家通用语言文字是国家规定使用的语言和文字。学习和运用国家通用语言文字,能为构筑中华民族共同体打下坚实牢固的语言文化基础。学习和运用国家通用语言文字的原则为:“立足核心素养,彰显教学目标以文化人的育人导向”,从教学目标确立的角度明确方向;“体现语文学习任务群特点,整体规划学习内容”,从内容选择的角度明晰路径;“创设真实而富有意义的学习情境,凸显语文学习的实践性”,从活动设计的角度提供抓手;“关注互
孩子是家庭的希望,更是国家的未来。随着社会和家庭结构的多元,离异率将逐步上升,单亲子女群体的总量也将伴随离异率的提高而扩大。单亲家庭儿童这一群体的心理健康对未来发展也发挥着至关重要的作用,不健全的家庭结构将给孩子的童年生活留下阴影,对心灵发展造成巨大压力。从自身、家庭、学校和社会层面都会对单亲家庭儿童的心理产生影响。就目前情况来看,单亲家庭儿童群体是国家重点关注的群体,是社会公平和教育公平的底线,