数控机床综合应用计算枳技术、自动控制技术、精密测量技术和机床设计等先进技术，是一种典型机电一体化产品。本文主要阐述了数控机床故障诊段和分析的基本要求、数控机床维修
日语学习进入大三,就进入到高级日语的学习阶段,高级日语与大一大二的基础日语学习有明显区别,大一是日语入门打基础的阶段,大二是巩固并逐步提高的阶段,大三是提高并有质的
自中国共产党成立以来就非常重视社会主义文化改造，通过思想上，认识上的改造，以影响人们的行为，提高党的执政能力，“政治可以改变文化，使文化免于沉沦”，而反过来文化也影响政治的发
[摘要]数学是一门基础科学,被称为思维的体操。课堂教学中教师如何变枯燥乏味的讲解板演为生动活泼的师生互动是新时期下课堂教学的重大课题教师要充分依据教材目标优化教学手段,激发学生学习数学的潜意识,从而实现提高教学有效性的目的。 [关键词]数学教学;积极性 《高中数学课程标准》指出,“高中数学课程有助于学生认识数学的应用价值,增强应用意识,形成解决简单实际问题的能力。高中数学课程是学习高中物理
试验选用不同穗型的3个粳稻品种为材料,分析其抗倒机理及与倒伏密切相关的各性状,并初步探讨穗型与倒伏之间的关系。结果表明：株高与倒伏指数呈极显著正相关;节间长、茎粗、穗
通过水培和土培试验,研究不同浓度NaCl胁迫对叶底珠种子萌发及幼苗生长的影响,结果表明：随着NaCl浓度的升高,叶底珠种子的发芽率、发芽势、胚根长度和幼苗的高度下降,而游离脯
肺切除手术得到广泛普及。其技术越来越成熟，但支气管残端处理仍然是关键技术之一。对支气管残端处理国内外学者进行大量探究并提出了多种方法。本院自1997年1月至2002年6月，行
学校教育是培养人才的摇篮，是实施素质教育的主要阵地，下面就如何在数学教学中实施素质谈几点浅见。 一、营造氛围，激发兴趣 首先在教学中尽可能地给学生营造轻松、愉快、民主：平等、和谐、合作的课堂气氛，教师亲切的笑脸，激励的语言、宽容的眼神可以促进师生的情感交流，教师把学生看成朋友，尊重他们、帮助他们，尤其对学困生要树立他们的自信心和自尊心，由此学生对教师产生亲切感、亲其师、信其道，学生被自