【摘 要】
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从普通教师逐步成长为教育专家,标志着一名教师的成功。教师要想走向成功,必须要进行教学研究,教师成为研究者是教师专业成长的必由之路;教师在教书育人的过程中面对的是不同
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从普通教师逐步成长为教育专家,标志着一名教师的成功。教师要想走向成功,必须要进行教学研究,教师成为研究者是教师专业成长的必由之路;教师在教书育人的过程中面对的是不同的学生,即使面对同一名学生,每天的情况也不同,所以应不断研究,充分认识教师研究与教师专业成长的关系,是教师专业成长的必然要求,也是教师走向成功之路的基础,教师的专业特点要求教师必须成为研究者;科学的研究方法是取得研究成果的保障,做好教育教学研究是教师走向成功之路的关键。
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