高红贵教授

来源 :创新 | 被引量 : 0次 | 上传用户:littleboy88521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高红贵,1964年生,湖北蕲春人,中南财经政法大学经济学院教授、博士生导师,人口、资源与环境经济学硕士生导师组组长。兼任中国生态经济学会生态教育委员会常务理事、常务副秘书长,中国人的发展经济学学会常务理事,世界经济学会理事;兼任湖北师范大学资源枯竭型城市转型与发展研究中心研究员。
其他文献
探讨了中小企业集群技术创新具有新资源的易得性,新文化的植根性,信息和知识沟通的便捷性,集群内部的竞争效应和产业链的供求驱动性的优势。进一步分析了技术创新的路径,并在此基
从农村人力资本角度分析表明,劳动力素质低下是限制我国农村剩余劳动力转移的关键因素,指出加大农村人力资本投资是加快农村刺余劳动力转移的有效途径。
专业课教师对大学生的专业知识、专业素养和科研创新能力的形成和提高影响很大。实现高校人才培养目标应该充分发挥专业课教师在素质教育中的重要作用。
基于黑龙江省农业发展状况,以推动社会主义新农村建设为目标,分析黑龙江省垦区种植业的生产成本及原因,并提出控制种植业生产直接成本的措施。
"创新"发展理念的践行与中国传统文化密切相关。中国古典哲学从儒、墨、道、法、兵、易、禅等学说为创新提供了"仁义"的价值内核、创新主体自由发展的驱动力、"德性管理、实践理性
区域高职教育是地方人力资源开发的主渠道,与本地区域经济发展紧密相关,对当地人力资源的开发和结构优化具有很强的能动作用。本文运用区域经济学分析方法分析了河北省高等职业
科学发展观从新的时代高度科学回答了“什么是发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列根本问题,集中体现了共同富裕、公平等社会主义价值取向,是中国人民发
马克思经济学理论中,生产力与生产关系的矛盾是社会变革的原因。利用冲突经济学中的CFS模型,采用阶级的分析方法,对上述论断提供一种证明。不同阶级掌握的生产力水平决定了本