【摘 要】
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就课堂教学来说,一篇课文的教学过程可分为三个阶段:预习性阶段、理解性、读、议阶段,巩固性练习与应用阶段.rn下面就以朱自清《春》为例,对以上三个阶段分述如下:rn1.预习性
【机 构】
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贵州省遵义县尚嵇中学 贵州遵义 563100
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就课堂教学来说,一篇课文的教学过程可分为三个阶段:预习性阶段、理解性、读、议阶段,巩固性练习与应用阶段.rn下面就以朱自清《春》为例,对以上三个阶段分述如下:rn1.预习性阶段rn这是感知教材阶段,也是语文教学的第一步,这一阶段主要介绍有关建材的背景资料,观看有关教材的媒体课件,目的在于激发学生的求知欲望,加强直观形象,对教材有一个初步的轮廊印象,预习可在课内也可在课外进行,教师在教读《春》这一课时可作下列预习要求:rn1.1 教师让学生观看媒体课件、依次展示五幅春天景致图,一边听课文的朗读录音.
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"和谐是一切美好事物的最大特征.和谐教学课堂是和谐校园的中枢和目的,是师生进行情感交流和形成良好教学氛围的基础,是保证教学成功的关键,是促进学校发展的生命线、风景线.
2005年6月21日,埃塞俄比亚首都警方称,在6月初神秘失踪的12岁女孩已找到.不法之徒逼婚不成恼羞成怒,将女孩绑架并且毒打.令人震惊的是,幸运的女孩遇上了身形巨大的埃塞俄比亚
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草地上，一棵草上，停着一只金龟子。它只有五只脚。它一次被一个孩子捉住，它使劲挣扎，幸运地逃脱了，但断了一只脚。 它静静地趴着，在休息。刚才和它的同伴从很远的地方飞到这里，很累了。 一会儿，另一只金龟子飞过来，停在了这只金龟子身边。哦，刚飞过来的这只金龟子是健康的，有六只脚。我们就分别叫它们“五脚”和“六脚”吧。 六脚的头对着五脚的头，它们在说什么吗？一会儿，它们飞起来，六脚在前，五脚在后，它
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