崛起,主要靠内力——校长治校方略解读之二

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新世纪启航,拥有悠久历史和地缘优势的乐山二中未能"呈祥",反而堪忧.投入不足、硬件不硬、生源困窘、教力不振、竞争力弱……新一轮高中竞跑,乐山二中与许多薄弱高中一样,面临重重困难与挑战,正日渐边缘化."不困难,要我干什么?"刘瀚然临危受命.把脉二中,刘瀚然不由"倒抽凉气".资源、管理和质量全面薄弱的二中已陷入恶性循环,以至他初到二中时,市教育局领导不得不担心:"坐得稳不?不要急,先稳住,积蓄力量,抓住机遇,再图发展."然而,刘瀚
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