【摘 要】
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前不久,本人有幸参加2011年虹口区初中化学单项技能评比(试题的讲评)活动,获益非浅.下面略谈教学心得.试题:2010年上海市中考试题52题一、试题的总体分析这是一题利用CO、C02
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前不久,本人有幸参加2011年虹口区初中化学单项技能评比(试题的讲评)活动,获益非浅.下面略谈教学心得.试题:2010年上海市中考试题52题一、试题的总体分析这是一题利用CO、C02混合气体中的CO还原CuO的实验,实验结束后,要求从甲装置的混合溶液中回收得到较纯净的NaOH固体为情境的简答试题.注重考查学生综合推理等综合能力.本试题的亮点是充分体现针对三个纬度教学目标的考查.1.知识与技能:立足于《上海市初中化学学科基本要求》将基本概念与实验相结合,如过滤、蒸发、降温结晶等.物质知识与实验相结合如:氢氧化钠与二氧化碳反应、一氧化碳还原氧化铜、二氧化碳与石灰水反应、氧氧化钙与碳酸钠的反应.
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