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分析了国内高校本科“信管”专业的课程体系现状，提出从学科特点着手寻找专业特色，再用社会需求进行修正的建构思路。讨论了学科的内涵，分析了信息管理与管理信息系统之间的关系，并针对广东工业大学应用型本科人才培养的实际，给出该思路的应用过程和分析方案。
应用型本科“信管”专业课程体系探究及建构实践
【摘 要】
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分析了国内高校本科“信管”专业的课程体系现状，提出从学科特点着手寻找专业特色，再用社会需求进行修正的建构思路。讨论了学科的内涵，分析了信息管理与管理信息系统之间的关系
【机 构】
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广东工业大学管理学院
【出 处】
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情报杂志
【发表日期】
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2010年2期
【基金项目】
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基金项目：广东省哲学社会科学规划项目“基于角色管理的远程教育网格资源管理研究”（编号：07SJY020）,广东省软科学研究项目‘‘角色管理机制创新与农用肥料精准管理信息平台设计”（编号：20088070800092）.
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