【摘 要】
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《高等教育法》的司法适用是检验其立法效果的重要指标,也是推动法律本身修改完善的观察窗口.通过对150份适用《高等教育法》裁判文书的实证考察可以发现,该法在司法实践中发
【机 构】
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吉林大学法学院,吉林长春 130012
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《高等教育法》的司法适用是检验其立法效果的重要指标,也是推动法律本身修改完善的观察窗口.通过对150份适用《高等教育法》裁判文书的实证考察可以发现,该法在司法实践中发挥的实体性规范功能、程序性规范功能和教育功能,对解决高等教育纠纷具有重要意义.但实践中暴露出的适用频次偏低、独立适用性不强、司法裁判龃龉、学生群体援引意识不高等问题,消磨着法律功能的发挥.为逾越文本与实践的鸿沟,提升《高等教育法》的司法适用性,需要完善立法文本,包括完备法律规范三要素、提升语言准确性、补充程序性规定;同时需要进一步增强教育主体的法律意识,推进司法裁判规范化.
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